Tópico oficial VestibulandOS 2024 - DICAS, ASSUNTOS, APOSTILAS, LIVROS, PROVAS, DÚVIDAS E ETC.

[Megabyte 2.0]

Se cair uma questão sobre solubilidade dos sais eu me fo**. São muitas exceções e é complicado aprender ou memorizar cada uma delas.

 

[Maladino]

Se cair uma questão sobre solubilidade dos sais eu me fo**. São muitas exceções e é complicado aprender ou memorizar cada uma delas.

Eu consegui decorar porque eu sou bom em decorar coisas mais visuais, ai eu consigo visualizar a tabela na minha cabeça.

Mas o ideal é fazer bastante exercício sobre o tema. Aí você acaba decorando os principais casos, tipo cloratos, nitratos, ácido sulfúrico e cátion 1A.

 

[Skool]

Chato mesmo é geografia física.

 

[Megabyte 2.0]

Eu consegui decorar porque eu sou bom em decorar coisas mais visuais, ai eu consigo visualizar a tabela na minha cabeça.

Mas o ideal é fazer bastante exercício sobre o tema. Aí você acaba decorando os principais casos, tipo cloratos, nitratos, ácido sulfúrico e cátion 1A.

O Enem costuma cobrar muito a parte da solubilidade ?

 

[Skool]

Vamos lá galera! Sexta feira cumprida. Amanhã é sábado, pode chegar que eu to determinado.

Spoiler: Inspiração

 

[Maladino]

O Enem costuma cobrar muito a parte da solubilidade ?

Olha, eu dei uma olhada nas internerds e não achei nada.

Então eu não me preocuparia. Eu sou da opinião que conteúdo nunca é demais, mas se é algo que vai tomar seu tempo e é irrelevante, então "inutilia truncat" (Li um pouco de arcadismo hoje, lol)

Vamos lá galera! Sexta feira cumprida. Amanhã é sábado, pode chegar que eu to determinado.

Spoiler: Inspiração

Eu tenho aula sábado e domingo... Eu tinha esperança de usar domingo pra terminar minha revisão, mas agora só semana que vem mesmo.

 

[Bug_Secular]

Vamos lá galera! Sexta feira cumprida. Amanhã é sábado, pode chegar que eu to determinado.

Spoiler: Inspiração

Uma dúvida, qual o teu curso almejado pro ano que vem msm?

///

Cara, to com um sono. Vou tentar ler algo sobre sais, e lá pras 12:30, 1 da manhã, vou deitar e assistir uns episódios (20 minutos cada). Pretendo dormir antes das 3 da manha. (PS: durante a manha não tem como estudar, pois tem muito barulho aqui. Tenho somente a tarde até 8 da manhã pra estudar)

 

[Skool]

Uma dúvida, qual o teu curso almejado pro ano que vem msm?

///

Cara, to com um sono. Vou tentar ler algo sobre sais, e lá pras 12:30, 1 da manhã, vou deitar e assistir uns episódios (20 minutos cada). Pretendo dormir antes das 3 da manha. (PS: durante a manha não tem como estudar, pois tem muito barulho aqui. Tenho somente a tarde até 8 da manhã pra estudar)

Medicina my brodi

 

[Bug_Secular]

Medicina my brodi

Ah, sim. kkkkk Tá estudando ainda, brodi? É foda eu ficar estudando e vendo meu irmao @MegaByte 2.0 vagabundar por aí...

 

[Maladino]

Cara, to com um sono. Vou tentar ler algo sobre sais, e lá pras 12:30, 1 da manhã, vou deitar e assistir uns episódios (20 minutos cada). Pretendo dormir antes das 3 da manha. (PS: durante a manha não tem como estudar, pois tem muito barulho aqui. Tenho somente a tarde até 8 da manhã pra estudar)

Velho, tem uma cabelereira na frente da minha casa. Hoje eles trouxeram uma mesa de sinuca, umas prateleiras e outras coisas ali... Tô achando que vão abrir um bar...

Se essa m**** começar a incomodar, nós vamos tacar a polícia nesses fdp até irem embora.

 

[Skool]

Ah, sim. kkkkk Tá estudando ainda, brodi? É foda eu ficar estudando e vendo meu irmao @MegaByte 2.0 vagabundar por aí...

Parei de estudar 21h e revisei faz uns 40 min. Tava no youtube e agora to indo dormir. Boa noite pra vcs

 

[Megabyte 2.0]

Tive um acerto de 85% das questões de Óxidos. Não está perfeito, mas vou tentar melhorar. Hoje vou fazer uma de resoluções e acabar a parte da química inorgânica.

 

[Maladino]

Quase terminei a revisão de biologia. Falta fazer meus mapas de decoreba de bacterioses e parasitoses e revisar leis de Mendel.

Matemática vai demorar um pouco mais do que eu prévia, mas acho que vai dar tempo tranquilo.

 

[Breno brN]

Olá, galera. Sou novo no fórum.

Tenho 18 anos, terminei o Ensino Médio ano passado e atualmente estou cursando Banco de Dados na FATEC. Em 2017 eu prestei ENEM, UNESP (Ciência da Comp. [Bauru]), UNICAMP (Eng. da Comp.), FUVEST (POLI '-') e FATEC; infelizmente não estudei o suficiente (vocês sabem como é o Terceirão né, poucos estudam do jeito que deveria) e passei apenas na 1ª fase da UNESP e na FATEC, então fui pra FATEC contentemente.

Quando vi que tinha ficado em 190º na classificação final da UNESP fiquei demasiadamente triste, pois vi meus amigos indo pra lá enquanto eu fiquei de fora.

Tudo parece em ordem, mas não, pois eu não gostei da FATEC. Achei o nível dos alunos muito baixo (provavelmente por causa da baixa concorrência ao entrar) afetando o ensino dos professores e a instituição bastante desorganizada.

Então, a partir de Março comecei a estudar por conta própria pra prestar novamente os vestibulares, foi bastante difícil no começo, pois eu nunca fui maduro o suficiente pra estudar em casa, eu era o aluno que prestava atenção nas aulas e decorava as matérias pra prova, consequentemente tirava notas boas, mas esquecia toda a matéria em seguida.

Eu só consegui "aprender" a estudar em meados de Junho, e então resolvi correr atrás de um Cursinho Semi-Extensivo (agosto até dezembro) pra me ajudar nessa escalada. Foi também quando eu descobri meus objetivos: Me apaixonei pela UNICAMP quando vi ser a melhor universidade da América Latina e porque caso eu passe lá terei de morar em república (sim, eu acho muito legal morar em república(inocentemente)).

Então prestarei ENEM (UFSCAR e UNIFESP [Eng. da Comp], UNICAMP (Eng. da Comp.), UNESP (Ciência da Comp.) e FUVEST (Eng. da Comp.[POLI] {acho bem improvável que eu passe}).

Eu acabei decidindo manter a FATEC enquanto fazia cursinho por questões de segurança (caso eu não passe em nada). Minha rotina ficaria bastante corrida, até que fui informado que o Cursinho Semi-Extensivo que iria fazer foi cancelado por falta de matrículas, então o colégio me empurrou pra fazer o Cursinho Extensivo, que começou em fevereiro, dizendo que eu conseguiria acompanhar. Vale a pena começar em agosto nesse cursinho que foi iniciado em fevereiro?

Eu particularmente gostei de estudar em casa, apesar de estar MUITO atrasado por conta dos meses perdidos no começo do ano. Então fiquei com muita dúvida quanto a isso. Eu utilizei e estou utilizando os livros do Objetivo pra estudo, reaproveitados do terceirão.

 

[Bug_Secular]

Quase terminei a revisão de biologia. Falta fazer meus mapas de decoreba de bacterioses e parasitoses e revisar leis de Mendel.

Matemática vai demorar um pouco mais do que eu prévia, mas acho que vai dar tempo tranquilo.

Matemática vou deixar pra pegar pesado nos últimos 15 dias (pegar pesado, digo resolver umas 2000 questões). Não tenho dificuldade em matemática. Naturezas tô quase terminando, acredito que esse mês ainda eu termine, assim como humanas, que acredito que nesse fim de mês já terei terminado. A redação vou começar a focar nela semana que vem, vou fazer uma estrutura e por em prática. Mas vou treinar na redação até o dia do Enem, infelizmente. Linguagens vou só resolver questões mesmo. Não vejo que vale a pena (e nem da tempo, na vdd) estudar as escolas literárias.

 

[Bug_Secular]

Olá, galera. Sou novo no fórum.

Tenho 18 anos, terminei o Ensino Médio ano passado e atualmente estou cursando Banco de Dados na FATEC. Em 2017 eu prestei ENEM, UNESP (Ciência da Comp. [Bauru]), UNICAMP (Eng. da Comp.), FUVEST (POLI '-') e FATEC; infelizmente não estudei o suficiente (vocês sabem como é o Terceirão né, poucos estudam do jeito que deveria) e passei apenas na 1ª fase da UNESP e na FATEC, então fui pra FATEC contentemente.

Quando vi que tinha ficado em 190º na classificação final da UNESP fiquei demasiadamente triste, pois vi meus amigos indo pra lá enquanto eu fiquei de fora.

Tudo parece em ordem, mas não, pois eu não gostei da FATEC. Achei o nível dos alunos muito baixo (provavelmente por causa da baixa concorrência ao entrar) afetando o ensino dos professores e a instituição bastante desorganizada.

Então, a partir de Março comecei a estudar por conta própria pra prestar novamente os vestibulares, foi bastante difícil no começo, pois eu nunca fui maduro o suficiente pra estudar em casa, eu era o aluno que prestava atenção nas aulas e decorava as matérias pra prova, consequentemente tirava notas boas, mas esquecia toda a matéria em seguida.

Eu só consegui "aprender" a estudar em meados de Junho, e então resolvi correr atrás de um Cursinho Semi-Extensivo (agosto até dezembro) pra me ajudar nessa escalada. Foi também quando eu descobri meus objetivos: Me apaixonei pela UNICAMP quando vi ser a melhor universidade da América Latina e porque caso eu passe lá terei de morar em república (sim, eu acho muito legal morar em república(inocentemente)).

Então prestarei ENEM (UFSCAR e UNIFESP [Eng. da Comp], UNICAMP (Eng. da Comp.), UNESP (Ciência da Comp.) e FUVEST (Eng. da Comp.[POLI] {acho bem improvável que eu passe}).

Eu acabei decidindo manter a FATEC enquanto fazia cursinho por questões de segurança (caso eu não passe em nada). Minha rotina ficaria bastante corrida, até que fui informado que o Cursinho Semi-Extensivo que iria fazer foi cancelado por falta de matrículas, então o colégio me empurrou pra fazer o Cursinho Extensivo, que começou em fevereiro, dizendo que eu conseguiria acompanhar. Vale a pena começar em agosto nesse cursinho que foi iniciado em fevereiro?

Eu particularmente gostei de estudar em casa, apesar de estar MUITO atrasado por conta dos meses perdidos no começo do ano. Então fiquei com muita dúvida quanto a isso. Eu utilizei e estou utilizando os livros do Objetivo pra estudo, reaproveitados do terceirão.

Vamos lá. Esse curso extensivo é anual, né? Começou em fevereiro, e você vai, caso entre agora, pegar praticamente a reta final do curso. Acho que só vale à pena se você tiver em dia com os conteúdos. Caso contrário, esforce em casa mesmo, caso não passe entre no começo do ano que vem. Mas indico você frequentar esse cursinho por uma semana, e veja se da pra acompanhar. Aproveita, e tente pagar os conteúdos atrasados no decorrer dessas ultimas semanas.

 

[Skool]

Galera, fiz uma redação sobre Bullying. O tema era a prática de bullying nas escolas brasileiras, talvez eu tenha fugido no primeiro parágrafo de desenvolvimento, mas ta aí. Alguém pode corrigir pra dar uma força?

Spoiler: Bullying

É evidente que o bullying vem se tornando um tema mais importante e recorrente na sociedade brasileira. Fato atribuído à algumas tragédias ocasionadas indiretamente pelo bullying, como o massacre de Realengo. Portanto, a educação ética das crianças e adolescentes e o combate ao bullying mostram-se como as principais ações a serem tomadas em ambientes escolares ou familiares.

A educação ética foi fortemente influenciada pelos avanços da sociedade, que se encontra mais bloqueadora em relação a educação pessoal dos filhos. Com certeza, a violência física não é o melhor caminho para educar uma criança, porém uma atitude firme deve ser tomada para impor limites às atitudes dos pequenos. Porém, às vezes, essa atitude pode se tornar suspeita às testemunhas, causando um grande constrangimento aos pais ao se verem julgados e até mesmo denunciados por estar educando seus próprios filhos. Consequentemente, os principais agentes da formação ética do filho abdicam da função, ocasionando uma formação mimada e impune, tornando-os dispostos a fazerem o que quiser para o próprio bem-estar, mesmo que para isso seja necessário atingir negativamente o próximo.

Já nas escolas, o combate ao bullying se mostra ultrapassado e ineficiente. Apesar da Lei do Combate ao Bullying, sancionada em maio de 2018, as medidas tomadas pelos agentes da educação não são funcionais, pois não cortam o mal pela raiz. Elas punem os agressores, contatam o concelho tutelar e até mesmo a delegacia da criança e do adolescente, entretanto são ações retrógadas e cíclicas. O agressor, ao ser punido, volta a cometer as velhas práticas. A punição deve existir, mas é necessária uma medida mais psicológica afim de atingir todos os envolvidos: agressor, vítima e espectador. Na Finlândia, por exemplo, os espectadores são utilizados para o combate, atingindo o psicológico do agressor. As testemunhas são orientadas à não compactuarem com os agressores, sem rir e nem manifestar gosto pelas atitudes. Sendo assim, uma nova cultura positiva foi implantada nas escolas, uma cultura em que ser ético, solidário e acolhedor é ser legal, já ser agressivo é ser ultrapassado e desprezível.

Para que de fato haja uma mudança comportamental nas crianças, medidas precisas devem ser tomadas mediadas pelos órgãos governamentais. Cabe ao MEC uma implementação atualizada de combate ao bullying nas escolas, orientando os espectadores por meio de palestras, dinâmicas e interações entre as classes. É importante ressaltar que o método finlandês deve ser aplicado, afim de se obter um resultado semelhante, com uma moda antibullying em altas nas escolas. Além disso, cabe aos Conselhos Tutelares assegurar e educação entre pais e filhos, realizando campanhas com instruções de educação e mostrando o limite que os pais devem ter com seus filhos, afim de informar tanto aos educadores quanto às testemunhas, para que não haja abuso, nem constrangimento.

 

[Magnus Chases]

Exercícios? Questões antigas?(Me interesso pela sua proposta)

Matemática vou deixar pra pegar pesado nos últimos 15 dias (pegar pesado, digo resolver umas 2000 questões). Não tenho dificuldade em matemática. Naturezas tô quase terminando, acredito que esse mês ainda eu termine, assim como humanas, que acredito que nesse fim de mês já terei terminado. A redação vou começar a focar nela semana que vem, vou fazer uma estrutura e por em prática. Mas vou treinar na redação até o dia do Enem, infelizmente. Linguagens vou só resolver questões mesmo. Não vejo que vale a pena (e nem da tempo, na vdd) estudar as escolas literárias.

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[Bug_Secular]

Exercícios? Questões antigas?(Me interesso pela sua proposta)

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Questões do Enem antigas mesmo. O enem tem umas 40 edições (antigas e 2º aplicações). São questões pra c***lho.

 

[Bug_Secular]

Galera, fiz uma redação sobre Bullying. O tema era a prática de bullying nas escolas brasileiras, talvez eu tenha fugido no primeiro parágrafo de desenvolvimento, mas ta aí. Alguém pode corrigir pra dar uma força?

Spoiler: Bullying

É evidente que o bullying vem se tornando um tema mais importante e recorrente na sociedade brasileira. Fato atribuído à algumas tragédias ocasionadas indiretamente pelo bullying, como o massacre de Realengo. Portanto, a educação ética das crianças e adolescentes e o combate ao bullying mostram-se como as principais ações a serem tomadas em ambientes escolares ou familiares.

A educação ética foi fortemente influenciada pelos avanços da sociedade, que se encontra mais bloqueadora em relação a educação pessoal dos filhos. Com certeza, a violência física não é o melhor caminho para educar uma criança, porém uma atitude firme deve ser tomada para impor limites às atitudes dos pequenos. Porém, às vezes, essa atitude pode se tornar suspeita às testemunhas, causando um grande constrangimento aos pais ao se verem julgados e até mesmo denunciados por estar educando seus próprios filhos. Consequentemente, os principais agentes da formação ética do filho abdicam da função, ocasionando uma formação mimada e impune, tornando-os dispostos a fazerem o que quiser para o próprio bem-estar, mesmo que para isso seja necessário atingir negativamente o próximo.

Já nas escolas, o combate ao bullying se mostra ultrapassado e ineficiente. Apesar da Lei do Combate ao Bullying, sancionada em maio de 2018, as medidas tomadas pelos agentes da educação não são funcionais, pois não cortam o mal pela raiz. Elas punem os agressores, contatam o concelho tutelar e até mesmo a delegacia da criança e do adolescente, entretanto são ações retrógadas e cíclicas. O agressor, ao ser punido, volta a cometer as velhas práticas. A punição deve existir, mas é necessária uma medida mais psicológica afim de atingir todos os envolvidos: agressor, vítima e espectador. Na Finlândia, por exemplo, os espectadores são utilizados para o combate, atingindo o psicológico do agressor. As testemunhas são orientadas à não compactuarem com os agressores, sem rir e nem manifestar gosto pelas atitudes. Sendo assim, uma nova cultura positiva foi implantada nas escolas, uma cultura em que ser ético, solidário e acolhedor é ser legal, já ser agressivo é ser ultrapassado e desprezível.

Para que de fato haja uma mudança comportamental nas crianças, medidas precisas devem ser tomadas mediadas pelos órgãos governamentais. Cabe ao MEC uma implementação atualizada de combate ao bullying nas escolas, orientando os espectadores por meio de palestras, dinâmicas e interações entre as classes. É importante ressaltar que o método finlandês deve ser aplicado, afim de se obter um resultado semelhante, com uma moda antibullying em altas nas escolas. Além disso, cabe aos Conselhos Tutelares assegurar e educação entre pais e filhos, realizando campanhas com instruções de educação e mostrando o limite que os pais devem ter com seus filhos, afim de informar tanto aos educadores quanto às testemunhas, para que não haja abuso, nem constrangimento.

Só senti falta de 2 coisas no teu texto, e que poderia acrescentar uns 100 - 200 pts no total. Senti falta de citações ou alusões de filósofos e/ou gente que oi importante na história no desenvolvimento. Infelizmente, o ENEM dá muita importância pra isso. E, também, eu começaria 1º o paragrafo do desenvolvimento, (não sou profissional, mas é o que aprendi nesses 6 enems) ,com "A priori, " ou "Em primeira análise" ... Ah, na conclusão eu colocaria "os meios" antes das ações. Tipo:

Cabe ao MEC, por meio de palestras, dinâmicas e interações entre as classes, uma implementação atualizada de combate ao bullying nas escolas.

Man, não sei se tô correto, mas tô fazendo assim.

EDIT: Cara, se puder, tente assinar o IMAGINIE, é uma plataforma de correção porreta, eles dizem onde tá errado, como melhorar além de identificar as ompetencias no seu texto. Eu indico bastante!

 

[Megabyte 2.0]

Estou bem triste, errei uma questão bem fácil de biologia:

Na década de 1990, células do cordão umbilical de recém-nascidos humanos começaram a ser guardadas por criopreservação, uma vez que apresentam alto potencial terapêutico em consequência de suas características peculiares. O poder terapêutico dessas células baseia-se em sua capacidade de

A) multiplicação lenta

B) comunicação entre células

C) adesão a diferentes tecidos

D) diferenciação em células especializadas

E) reconhecimento de células semelhantes.

/:

Vou ter que revisar a parte de embriologia mesmo, não tem jeito.

 

[OliveiraHardM]

Estou bem triste, errei uma questão bem fácil de biologia:

Na década de 1990, células do cordão umbilical de recém-nascidos humanos começaram a ser guardadas por criopreservação, uma vez que apresentam alto potencial terapêutico em consequência de suas características peculiares. O poder terapêutico dessas células baseia-se em sua capacidade de

A) multiplicação lenta

B) comunicação entre células

C) adesão a diferentes tecidos

D) diferenciação em células especializadas

E) reconhecimento de células semelhantes.

/:

Vou ter que revisar a parte de embriologia mesmo, não tem jeito.

Gabarito é D? Embriologia é complicado, tem uns detalhes que pegam. Tenho que dar uma olhada em biotecnologia e algumas partes de genética ainda.

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[Megabyte 2.0]

Gabarito é D? Embriologia é complicado, tem uns detalhes que pegam. Tenho que dar uma olhada em biotecnologia e algumas partes de genética ainda.

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É sim, Letra D. Eu errei essa aí, e errei feio.

A frase: diferenciação em células especializadas; quer dizer que essas células são capazes em se transformar em outros tipos de células?

 

[Ero_Seenin]

Letra D, isso é básico mesmo.

células embrionárias são pluripotentes , não possuem especialização em nada, mas tem capacidade de se diferenciar em qualquer tipo de célula: nervosa, epitelial, muscular, etc.

Quando uma célula se especializa, ele perde a capacidade de multiplicação, e o processo é irreversível, uma vez especializada, já era. Por isso, tecidos que precisam de constante regeneração, como o tecido sanguíneo (hematopoético) , possuem na medula células multipotentes (um grau a mais de especialização acima das pluripotentes, mas ainda capaz de se diferenciar em vários tipos de células, como hemácias e linfócitos). As multipotentes se multiplicam, e as células filhas depois se especializam.

As pluripotentes se multiplicam, se diferenciam depois em um dos 3 folhetos embrionários, e cada folheto se especializa em um tipo de tecido (como nervoso, muscular).

mas enfim, basicamente: quanto mais especializada é a célula, menos ela pode se multiplicar e se diferenciar. Quanto MENOS especializada é a célula, mais ele pode se multiplicar e suas células filhas se diferenciarem em qualquer coisa.

 

[Megabyte 2.0]

Letra D, isso é básico mesmo.

células embrionárias são pluripotentes , não possuem especialização em nada, mas tem capacidade de se diferenciar em qualquer tipo de célula: nervosa, epitelial, muscular, etc.

Quando uma célula se especializa, ele perde a capacidade de multiplicação, e o processo é irreversível, uma vez especializada, já era. Por isso, tecidos que precisam de constante regeneração, como o tecido sanguíneo (hematopoético) , possuem na medula células multipotentes (um grau a mais de especialização acima das pluripotentes, mas ainda capaz de se diferenciar em vários tipos de células, como hemácias e linfócitos). As multipotentes se multiplicam, e as células filhas depois se especializam.

As pluripotentes se multiplicam, se diferenciam depois em um dos 3 folhetos embrionários, e cada folheto se especializa em um tipo de tecido (como nervoso, muscular).

mas enfim, basicamente: quanto mais especializada é a célula, menos ela pode se multiplicar e se diferenciar. Quanto MENOS especializada é a célula, mais ele pode se multiplicar e suas células filhas se diferenciarem em qualquer coisa.

Acabei de dar uma lida sobre isso mesmo. Obrigado!

Eu já deveria saber disso e é uma questão até que fácil, e eu deveria nem ter errado. Mas fazer o que, foi um erro feio mesmo.

 

[Bug_Secular]

Gabarito é D? Embriologia é complicado, tem uns detalhes que pegam. Tenho que dar uma olhada em biotecnologia e algumas partes de genética ainda.

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Somos dois. Essa parte bugável (combinação, genética ...) vou deixar pra semanas antes mesmo.

 

[Megabyte 2.0]

Tava dando umas olhadinhas nas questões do Enem do ano passado até que me dei cara com essa questão 122 (https://geekiegames.geekie.com.br/arquivos/Provas-enem/prova-enem-2017-amarela-dia2.pdf). Realmente eu fiquei meio confuso nessa. Certamente eu erraria.

 

[Maladino]

Tava dando umas olhadinhas nas questões do Enem do ano passado até que me dei cara com essa questão 122 (https://geekiegames.geekie.com.br/arquivos/Provas-enem/prova-enem-2017-amarela-dia2.pdf). Realmente eu fiquei meio confuso nessa. Certamente eu erraria.

Eu acertei essa ano passado, mas fiquei um pouco receoso entre a alternativa certa (A) e a (D).

Eu fiquei pensante na (D) porque imaginei que os óleos poderiam ser oxidados durante o dia, o que faria ser melhor colher as plantas ou de noite ou durante a primeira hora do dia. Mas achei que fazia mais sentido a relação entre temperatura e volatilidade.

É engraçado notar que não foi só a gente que ficou confuso. Tá cheio de site aí dando uma explicação errada da alternativa. O descomplica por exemplo fala que durante a manhã a temperatura aumenta e que isso evapora os óleos essenciais, sendo que a justificativa correta é a de você colher as plantas pela manhã antes de aumentar a temperatura e você ter mais óleos na planta.

 

[Megabyte 2.0]

Eu acertei essa ano passado, mas fiquei um pouco receoso entre a alternativa certa (A) e a (D).

Eu fiquei pensante na (D) porque imaginei que os óleos poderiam ser oxidados durante o dia, o que faria ser melhor colher as plantas ou de noite ou durante a primeira hora do dia. Mas achei que fazia mais sentido a relação entre temperatura e volatilidade.

É engraçado notar que não foi só a gente que ficou confuso. Tá cheio de site aí dando uma explicação errada da alternativa. O descomplica por exemplo fala que durante a manhã a temperatura aumenta e que isso evapora os óleos essenciais, sendo que você que a justificativa correta é a de você colher as plantas pela manhã antes de aumentar a temperatura e você ter mais óleos na planta.

Cara, acertar essa questão com 100% de certeza é só quem realmente sabe do que se trata, e até isso é complicado . Eu assisti umas video-resolução e nao senti consistência em nenhuma delas, tampouco em sites de cursinho e tal. Esse tipo de questão é muito difícil, pois a gente tem que saber o que ele quer. Se fosse pela questão da temperatura, faria mais sentido a colheita pela noite , e nao pelo raiar. Ai tipo, essa questão me fez bugar totalmente. Chegou a me desmotivar.

 

[Maladino]

Cara, acertar essa questão com 100% de certeza é só quem realmente sabe do que se trata, e até isso é complicado . Eu assisti umas video-resolução e nao senti consistência em nenhuma delas, tampouco em sites de cursinho e tal. Esse tipo de questão é muito difícil, pois a gente tem que saber o que ele quer. Se fosse pela questão da temperatura, faria mais sentido a colheita pela noite , e nao pelo raiar. Ai tipo, essa questão me fez bugar totalmente. Chegou a me desmotivar.

A questão de ser pela manhã precisa de um pouco de noção contextual.

Colher de noite é bom também, talvez até melhor que de manhã. Mas na época ninguém colhia as coisas de noite simplesmente por que não tinha luz e poucas pessoas saiam a noite no campo. Até hoje em dia o pessoal mais low-tech rural evita.

Foda é você pensar isso na hora da prova.

 

[Megabyte 2.0]

A questão de ser pela manhã precisa de um pouco de noção contextual.

Colher de noite é bom também, talvez até melhor que de manhã. Mas na época ninguém colhia as coisas de noite simplesmente por que não tinha luz e poucas pessoas saiam a noite no campo. Até hoje em dia o pessoal mais low-tech rural evita.

Foda é você pensar isso na hora da prova.

É o que estou dizendo. Mas antes do Sol raiar ainda é escuro, assim necessita-se de um meio de iluminação. É verdade. Na hora da prova a gente não tem muito tempo para pensar, e nem cabeça para estipo de pensamento.

Mas vendo agora até faz sentido ser a alternativa A. Assim, fiquei triste em não saber responder, mas agora eu sei e entendi. Hehe

Mas essa questão não deixa de ser complicada, não mesmo.

 

[Maladino]

É o que estou dizendo. Mas antes do Sol raiar ainda é escuro, assim necessita-se de um meio de iluminação. É verdade. Na hora da prova a gente não tem muito tempo para pensar, e nem cabeça para estipo de pensamento.

Mas vendo agora até faz sentido ser a alternativa A. Assim, fiquei triste em não saber responder, mas agora eu sei e entendi. Hehe

Mas essa questão não deixa de ser complicada, não mesmo.

A questão fala de colher durante o raiar do sol, que é aquele momento em que está clareando (a la teletubbies).

Mas é uma questão bizonha mesmo. Ela entra naquela sacola de questões que você precisa entender o que diabos eles querem. Eu odeio isso no ENEM.

Esse ano a parece que a prova vai ter mais da Maria Inês nele (Foi ela que bolou a versão antiga do ENEM) e menos da versão do Haddad (Que na minha opinião esmerdalhou o exame). Espero que isso signifique menos dessas questões "wtf".

 

[Megabyte 2.0]

A questão fala de colher durante o raiar do sol, que é aquele momento em que está clareando (a la teletubbies).

Mas é uma questão bizonha mesmo. Ela entra naquela sacola de questões que você precisa entender o que diabos eles querem. Eu odeio isso no ENEM.

Esse ano a parece que a prova vai ter mais da Maria Inês nele (Foi ela que bolou a versão antiga do ENEM) e menos da versão do Haddad (Que na minha opinião esmerdalhou o exame). Espero que isso signifique menos dessas questões "wtf".

O Enem é ruim por causa disso. Tomara que esse ano seja diferente e que não tenha isso.

 

[OliveiraHardM]

Por umas questões dessas que eu desanimo do Enem. Infinitamente melhor aquelas questões diretas, sabe ou não sabe, do vestibular. Só passo pelo Enem com um milagre huehuehue.

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[Maladino]

O Enem é ruim por causa disso. Tomara que esse ano seja diferente e que não tenha isso.

Por umas questões dessas que eu desanimo do Enem. Infinitamente melhor aquelas questões diretas, sabe ou não sabe, do vestibular. Só passo pelo Enem com um milagre huehuehue.

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Queria poder curtir seus comentários mais de uma vez.

É isso que me desanima no ENEM... Caí uma questão de um conteúdo que eu domino, mas a questão é mal elaborada e com mais de uma interpretação.